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  • 我省“職業院校教學工作診斷與改進制度建設”入選全國診改委優秀典型案例

    發布時間:2021-07-07瀏覽次數:61

    日前,全國職業院校教學工作診斷與改進專家委員會印發《關于公布職業院校教學工作診斷與改進制度建設優秀案例的通知》(職教診改〔2020〕11號),全國診改專委會征集全國28個省份的475個案例,經過專家網評和會評,共推薦出省市優秀案例16個,院校優秀案例108個。我省“統籌推進,守正創新,深化安徽高職教育評價改革”入選省市優秀案例,蕪湖職業技術學院“以診改為抓手,化繁為簡,推進高職院校治理能力現代化”、安徽工商職業學院“夯基礎、激內生,提質量,促提升”入選院校優秀案例。

    我省高度重視教學診改工作,成立安徽省高職院校教學工作診斷與改進專家委員會,統籌指導我省診改工作政策制定與實施,成立信息化專家組、專委會秘書處,落實推進政策研究、宣傳培訓等工作,印發有關復核工作指引和專家工作手冊,明確專委會、秘書處、復核學校各方在診改復核工作中的職責。主動深入學習最新的政策文件精神,確保國家規定動作不走樣,省級特色做法有創新,診改復核工作高標準,通過召開視頻培訓會議、開展診改需求問卷調研、診改復核工作座談會等形式,推進各項工作有序開展。在全國教學診斷與改進工作復核規范的基礎上,創新性地將安徽省“五個度”(符合度、支撐度、吻合度、保障度、滿意度)和我省擴招保障情況納入復核內容,彰顯了安徽特色。創新工作方法,以觀摩團方式,讓觀摩專家全程參與、體驗復核過程,創新了安徽模式。

    2020年10月28日至11月21日,首批8所高職診改院校復核工作圓滿完成。在借鑒全國診改專委會對國家試點院校復核經驗的基礎上,根據安徽省實際,統籌推進,守正創新,持續深化安徽高職教育評價改革。

    近年來,安徽省教育廳在教育部職成司和全國診改專委會指導下,全面落實、扎實推進全省教學診斷與改進工作。以落實教育部《國家職業教育改革實施方案》和《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》為重要抓手,深入推進安徽職業教育高質量內涵發展。持續完善高職院校內部質量保證體系建設,推進高職院校治理體系和治理能力現代化,全面總結診改試點工作經驗,通過對典型案例、理論研究成果的宣傳推廣,發揮試點院校的示范引領作用,進一步推進職業院校內部質量治理的理念落地,增強職業院校質量保證的主體意識,打造一批職業院校內部質量保證體系建設的樣板。

    信息來源:安徽省教育廳


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